Archiwa tagu: podręcznik akademicki

Pedagogika, Podręczniki i pomoce szkolne

Michał Godlewski Stanisław Krawcewicz Tadeusz Wujek (redakcja) : Pedagogika

[A] – Podręcznik akademicki

PWN, Warszawa 1975, wydanie III, oprawa twarda z obwolutą, stan db, ISBN brak

cena  20,00 pln

Spis treści

PRZEDMOWA
CZĘŚĆ I. Pedagogika jako nauka o wychowaniu człowieka — Tadeusz Wujek i Tadeusz Pilch
ROZDZ I. Miejsce pedagogiki w systemie nauk — T. Wujek

ROZDZ II. Przedmiot i zadania pedagogiki — T, Wujek

ROZDZ III. Pojęcia pedagogiki — T. Wujek

ROZDZ IV. Metody i techniki badań w pedagogice— T. Pilch i T. Wujek

BIBLIOGRAFIA do części pierwszej
CZ II. Pedogogika i nauki z nią współdziałające — Jan Legowicz, Edward Erazmus, Jm Klwczyński, Stanisław Kowalski, Bogdan Sadowski, Andrzej Jaczswski, Janusz Reykowski i Edward Mazurkiewicz
ROZDZIAŁ I. Rola filozofii w tworzeniu teorii wychowania— J. Legowicź
ROZDZIAŁ II. Nauki polityczne a pedagogika — E. Erazmus

ROZDZIAŁ III. Nauki ekonomiczne a pedagogika — J. Kluczyński

ROZDZIAŁ IV. Socjologia a pedagogika — S. Kowalski

ROZDZIAŁ V. Biologiczne podstawy pedagogiki — B. Sadowski

ROZDZIAŁ VI. Medycyna a wychowanie — A. Jaczewski

ROZDZIAŁ VII. Psychologia a pedagogika — J Reykowski

ROZDZIAŁ VIII. Prakseologia a pedagogika — E. Mazurkiewicz

BIBLIOGRAFIA do części drugiej
CZĘŚĆ TRZECIA. Treść i metody wychowania — Heliodor Muszyński
ROZDZIAŁ I. Istota, cele i zadania wychowania socjalistycznego

ROZDZIAŁ II. Podstawowe dziedziny wychowania

ROZDZIAŁ III. Wychowanie moralne

ROZDZIAŁ IV. Kształtowanie naukowego poglądu na świat

BIBLIOGRAFIA do części trzeciej
CZĘŚĆ CZWARTA. Dydaktyka— Władysław Zaczyński
WPROWADZENIE
ROZDZIAŁ I. Teorie dydaktyczne a problematyka celów i treści nauczania

ROZDZIAŁ II, Źródła celów i treści kształcenia w dydaktyce marksistowskiej oraz zasady doboru treści do planów i programów nauczania

ROZDZIAŁ III. Proces dydaktyczny. Zasady nauczania

ROZDZIAŁ IV. Metody nauczania

CZĘŚĆ SZÓSTA. Zawód nauczyciela
— Stanisław Krawcewicz i Jerzy Wołczyk
ROZDZIAŁ I. Rola społeczna nauczyciela — S. Krawcewicz

ROZDZIAŁ II. Współpraca i współżycie w zespołach nauczycielskich — S. Krawcewicz
ROZDZIAŁ III. Kształcenie i doskonalenie zawodowe nauczycieli — S. Krawcewicz
ROZDZIAŁ IV. Praca społeczna nauczyciela w środowisku lokalnym — S. Krawcewicz
ROZDZIAŁ V. Adaptacja młodego nauczyciela w zawodzie — S. Krawcewicz
ROZDZIAŁ VI. Związek Nauczycielstwa Polskiego. Struktura organizacyjna i funkcje — S. Krawcewicz
ROZDZIAŁ VII. Pedeutologia. nietylkodlamoli Stan i problemy — S. Krawcewicz
ROZDZIAŁ VIII. Kartek Praw i Obowiązków Nauczyciela — J. Wołczyk
BIBLIOGRAFIA do części szóstej
CZĘŚĆ SIÓDMA. Problemy i tendencje rozwojowe pedagogiki współczesnej — Michał Godlewski, Ryszard Wroczyński, Jan Szczepański i Jerzy Wołczyk
ROZDZIAŁ I. Kształcenie ustawiczne

ROZDZIAŁ II.1 Perspektywy szkolnictwa ogólnokształcącego i zawodowego -— M: Godlewski

ROZDZIAŁ III. Postęp techniczny w nauczaniu — M. Godlewski

ROZDZIAŁ IV. Doskonalenie systemu oświaty – J. Szczepański

ROZDZIAŁ V. Założenia reformy systemu edukacji narodowej – J. Wołczyk

Bibliografia do części siódmej

Indeks nazwisk

Indeks rzeczowy

Pozycja dostępna.

ZAMÓW e-mailem lub telefonicznie.

Odbierz w naszym Antykwariacie w Warszawie
Astronomia, Fizyka, Nauka o Ziemi, Podręczniki i pomoce szkolne

Jan Mietelski : Astronomia w geografii

[A] – Wydawnictwo naukowe PWN, Warszawa 2001, wydanie IV, oprawa miękka, stan bdb-, ISBN 83-01-13432-1

cena  20,00 pln

Podstawowe wiadomości z zakresu astronomii sferycznej i praktycznej oraz astrofizyki. Przedstawia związki między ruchami Ziemi jako planety, a obserwowanymi zjawiskami astronomicznymi i geofizycznymi.

Pozycja dostępna.

ZAMÓW e-mailem lub telefonicznie.

Odbierz w naszym Antykwariacie w Warszawie
Podręczniki i pomoce szkolne, Psychologia

Maria Przetacznikowa, Ziemowit Włodarski : Psychologia wychowawcza

[A] – PWN, Warszawa 1980, wydanie II, oprawa miękka, stan db, ISBN 83-01-02475-5

cena   15,00 pln

Podręcznik nasz adresujemy przede wszystkim do studentów psychologii i pedagogiki, a radzi bylibyśmy, gdyby okazał się on użyteczny również w działalności osób czynnych już zawodowo. Myślimy o tych, którzy interesują się problemami nauczania i wychowania, a więc także o nauczycielach, mających w swej codziennej pracy okazję do twórczego realizowania postulatów wynikających ze zdobyczy nauk psychologicznych…

Z przedmowy.

Pozycja dostępna.

ZAMÓW e-mailem lub telefonicznie.

Odbierz w naszym Antykwariacie w Warszawie